一、 参赛对象
全国大学、高职高专及中职中专院校的在校学生都可以参加本次大赛,大赛采用官网(http://www.newwinner.cn)在线注册报名的方式,时间从2007年10月31日到2008年2月29日。选手注册报名后应先给自己组建团队,如本人单人参赛,也应设置只有一个人的小组队名;如果以多人形式参赛,要求每组队员不超过5人。大赛鼓励学生组成跨专业的小组,以便很好的分工合作,并确定项目组长和其他角色。参赛学生可额外邀请一位该校全日制教师作为指导老师。
二、 竞赛时间表
2007年10月11 日:大赛首次新闻发布会
2007年10月31 日:大赛正式开幕,大赛在线报名和初赛正式启动
2007年10月31日~12月31日:校园宣讲与培训
2008年2月29日:学生参赛报名与初赛提交方案截止
2008年3月中旬:公布复赛名单,启动复赛。
2008年3月中旬~4月底 复赛赛程及高校点评、校园宣讲与培训
2008年5月中旬:公布决赛名单
2008年5月中旬: 决赛及颁奖典礼
自10月30日起,组委会将每月一次发布各主题赛选手排行榜信息。
*以上时间安排可能根据大赛实际情况有所调整。组委会保留解释权
三、 竞赛流程
初赛规则
1. 报名与初赛同时进行。各参赛小组在官网注册报名后,参加在线笔试,然后自行选择商业问题递交方案。在递交方案时选择方案所属的主题赛类别。一个方案可以属于多个主题赛。参赛者的学生身份和真实身份信息将决定参赛的合法性、获得奖项和奖品的合法性与有效性。每个参赛小组只能有一个团队博客。
2. 各竞赛单位就以下比赛项目提交的资料或方案为:
A组:企业网络商务实践赛:针对所选定的竞赛项目(企业问题案例)提交方案(侧重于依赖B2B平台)。可以启动该方案的实施。
由以建行、B2B平台专家、设计问题企业为主的大赛评委小组评审确定进入复赛名单。
B组:个人网络商务实践赛:个人撰写创业方案,说明其要经营的项目,市场分析、采购、物流与配送流程以及客户服务流程等,在淘宝网站开店,店名前面必须加上newwinner+团队名称 如“newwinner风之翼”队等。由以淘宝大学专家为主的大赛评委评审确定进入复赛的名单。
C组: 网络广告创意竞赛:网络广告创意作品与推广方案。
D组:博客商务应用竞赛:针对所选定的竞赛项目(企业问题案例)提交方案(基于腾讯博客平台)。可以启动该方案的实施。
由以腾讯博客专家为主的大赛评委评审确定进入复赛名单。
3. 每一竞赛单位在初赛阶段共有两次机会参加在线笔试。初赛结束后,所有已参加初赛的选手不得再次在线笔试。两次的笔试成绩取最高分。
4. 各竞赛单位提交的初赛方案,组委会的专家评审委员会成员、结对企业均可在线浏览。其他选手无权浏览。
5. 初赛提交的方案,经过辅导、在线学习以及宣讲后,各竞赛单位可以在竞赛评分开始前随时做出调整,初赛终止后禁止修改任何方案,以便评审团评分。从初赛开始,选手得到的投票将计入积分,作为复赛入围决赛的加分项。
6. 初赛进入复赛的选手数量上限为30000个竞赛单位。
竞赛评委会将于初赛开始后两周内开始对初赛作品或方案进行评选,从所有符合比赛规则的参赛作品中选出入围复赛的参赛队伍。允许选手提前晋级复赛。评判根据评分标准进行,评判的决定即是最终的决定。组委会将选择较好的方案,在大赛官网予以展示,鼓励选手提前晋级复赛。
入围复赛的作品或方案,一般应符合以下特征:
A组: 为B2B平台提交了解决方案,并有详细的实施计划;
B组: 已经在淘宝成功开设店铺,且店铺名称合乎组委会的要求(newwinner+队名);
C组: 有完整的网络广告策划方案以及创意作品;
D组: 已经在腾讯平台上开设了企业博客,并已发表了相关的文章。
初赛的优胜者将于2007年3月初收到电子邮件或电话通知,优胜者的名单在大赛官网上陆续公布。大赛组委会将把进入复赛的选手简历向企业开放,供企业招聘时参考。评审委员将对入围复赛的优秀作品予以点评,并在大赛官网以及各合作伙伴的平台上予以展示。
复赛规则
复赛阶段侧重于方案的实施,在这个阶段,参赛选手使用大赛支持伙伴所提供的资源和优惠支持,具体方式如下:
A组:企业网络商务实践赛:实施对所有企业店铺的推广;
B组:个人网络商务创业赛:在淘宝网上经营店铺,号召用户以建行支付;
C组:网络广告创意竞赛:实施网络广告推广;
D组:博客商务应用竞赛:在腾讯博客上维护并推广企业博客。
复赛参赛队员必须开通建行电子银行渠道。
组委会将综合考虑各赛区胜出人员比例,在全国选拔50个队伍入围决赛。
决赛规则
决赛采用闯关记分的方式。内容包含:
1) 问题抢答:将企业出的网络商务应用工具试题,在现场以抢答方式考察选手,掌握的熟练程度,并提升人气,制造热烈气氛,吸引人气支持。
2) 现场小组讨论解决问题: 通过评委临时提出的问题请选手现场小组讨论,并提出解决方案。以此考察选手的网络商务基础知识、现场表现和逻辑思维能力等。
3) 比赛过程答辩:通过对赛事总过程进行回顾, 考察选手在大赛过程中的水平提高程度,团队合作能力、策划与执行能力等。
优秀作品汇编
参赛者提交的参赛作品与复赛实施录像等将在赛后由组委会编辑收录进入《全国大学生网络商务创新应用大赛优秀人才集锦》。
大赛主办方及承办方保留对所有设计文稿出版前的编辑修改的权利,以确保该出版物的内容与大赛宗旨相一致。在出版前组委会会告知相应参赛队主要的修改之处并听取意见。大赛主办方及承办方同时也保留因任何原因而拒绝出版某些内容的权利。
培训及参赛指导
网络商务培训与辅导环节将由四部分组成:
校园巡回宣讲
针对指导教师的培训与认证
在线学习资源
在线嘉宾互动访谈
针对指导教师的师资培训与考核:
日期:2007年11月底
时间:3天
人数:200-300人
讲师:中国建设银行、中国制造网
在线学习资源
由各协办单位提供链接或具体内容
在线嘉宾互动访谈:
每月一次,由组委会邀请专家在线与选手进行沟通与交流。
四、 比赛题目
学生参赛所递交的方案应以解决企业真实的商业问题为主要目标,如果学生选择C2C网络商务实践赛在淘宝网创业,那么应就营业项目的选择作出相应的分析和营业方案。
企业真实的商业问题或者案例有三类来源:
第一类:某一特定企业的商业问题:
特定的企业在经营过程中所遇到的问题或者期望进一步拓展的业务需求,如中国建设银行、中国制造网、买麦网等企业提供的商业问题;这类问题会以特定企业的真实案例或商业问题作为比赛题目。学生针对该企业递交方案。
第二类:某类企业的商业问题:
B2B平台在为企业提供服务的过程中,通常会发现一些问题是众多企业普遍存在的问题。也恰恰是该类问题制约了企业的网络商务水平,也成为企业在网上盈利的最大阻力。如在中国制造网平台上从事外贸的企业、在买麦网上从事国内贸易的企业,有些取得了良好的收益,但也有一些还是没有见到良好的效果。这通常都是因为类似的问题导致的。为此组委会专家组对此类问题作出了整理,请大学生提供解决方案。此类问题后面不是指特定的某一家企业,通常都是数千家企业甚至于更多的企业可能都存在此类问题。因此大学生在递交方案过程中,可以与组委会提供的数千家企业中的任何一家联络,也可以自行联络组委会提供的名单以外的企业,但可能也有类似的问题的作为递交方案时要解决的目标商业问题。企业的联系方式,选手可以上中国制造网或者买麦网上查询,也可以在中国114黄页(http://www.114chn.com/index.htm/)上进行搜索,或直接通过google、百度搜索企业网站进行联络。
第三类:学生自行发现商业问题并联络企业:
参赛学生(团队)发现利用四大网络平台的工具可以解决某类企业商业问题,并自行联系该企业或拓展该企业的业务需求,或者是参赛学生的创业项目,那么即使该类问题暂且不是大赛组委会提供的问题案例,参赛学生也可以以此作为自己的竞赛项目,递交方案。只是在递交方案的同时,应对自己解决的商业问题进行清晰的描述。
以上无论是哪一类的商业问题,参赛学生(团队)均可以选择任一商业问题作为自己的竞赛项目,然后就可以提交方案,开始自己的参赛历程了。
[责任编辑:frontzhang]
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